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非化学专业化学教育
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| 问题链式教学法在医用有机化学教学中的应用*——氨基酸和多肽 |
| 何炜**, 王海波, 李明华, 秦向阳, 冀楠 |
| 空军军医大学药学系化学制药学教研室 陕西西安 710032 |
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| Application of Question Chain Teaching Method in Medical Organic Chemistry: Amino Acids and Peptides |
| HE Wei**, WANG Hai-Bo, LI Ming-Hua, QIN Xiang-Yang, JI Nan |
| School of Pharmacy, Air Force Medical University, Xi’an 710032, China |
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摘要：问题链式教学法是指在教学过程中,教师设计一系列具有逻辑联系的问题,以培养学生思维能力和知识内化为主线,以师生合作互动为基本模式的新型教学方法。在医用有机化学中采用问题链式教学法,以启发性问题为引导,注重问题之间形成逻辑链条,通过引领学生回答问题,对基本概念进行梳理,对重点、难点进行总结,层层递进,取得事半功倍的教学效果。以“氨基酸和多肽”教学设计及实践为例,对问题链式教学法在医用有机化学教学中的应用进行了详细介绍。
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| 关键词： 问题链式教学法,
医用有机化学,
氨基酸,
多肽
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| 基金资助:*以提高就业竞争力为核心、构建跨校联动、校企协作、军民融合的药学专业人才培养模式的研究(21BG053); 教育心理学在医科院校医用化学教学中的运用 (2020KYDJG-31) |
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通讯作者:
**E-mail:heweichem@126.com
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| 引用本文: |
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何炜, 王海波, 李明华, 秦向阳, 冀楠. 问题链式教学法在医用有机化学教学中的应用*——氨基酸和多肽[J]. 化学教育（中英文）, 2023, 44(18): 108-112
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