实验教学
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锂离子电池正极材料合成及测试*—— “半探索式”综合实验教学 |
吴珏**, 高伟萍, 温奇灵, 王显赫 |
珠海科技学院应用化学与材料学院 广东珠海 519041 |
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Preparation and Performance of Cathode Material for Lithium-Ion Battery: “Semi-Exploratory” Comprehensive Experiment Teaching |
WU Jue**, GAO Wei-Ping, WEN Qi-Ling, WANG Xian-He |
School of Applied Chemistry and Material, Zhuhai College of Science and Technology, Zhuhai 519041, China |
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摘要:为提升新能源材料与器件专业本科生的实践与创新能力,本专业综合实验课程开展教学改革。通过教师主导、学生主体的“半探索式”实验教学,引导学生掌握锂离子电池富锂正极材料固相法合成、扣式电池组装及测试、电化学表征及分析。本专业综合实验课程按照“三阶段八过程”混合教学模式,组织学生在实验前、实验中和实验后等3个阶段,通过教师引导、团队探索深入参与电化学性能测试,并且熟悉电化学仪器的实验操作和数据分析。本综合实验将电池专业知识和科研实践有机结合,培养并提升学生的综合能力。
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关键词: 锂离子电池,
学生为中心,
半探索式,
应用型人才
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基金资助:*珠海市基础与应用基础课题研究项目(ZH22017003210080PWC);珠海科技学院2022年度教学质量工程线下一流课程建设项目(ZLGC20220109);珠海科技学院“三个层次”人才建设工程 |
通讯作者:
**E-mail:jwu@zcst.edu.cn
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引用本文: |
吴珏通, 高伟萍, 温奇灵, 王显赫. 锂离子电池正极材料合成及测试*—— “半探索式”综合实验教学[J]. 化学教育(中英文), 2024, 45(2): 72-78
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