职业教育
基础化学类教材贯彻中共二十大精神探索——《化学(通用类)》第2版修订
刘心怡1* , 旷英姿1 , 陈艾霞2
1.化学工业出版社 北京 100011;
Introducing the Spirit of the 20th National Congress of the Communist Party of China to Chemistry Textbook: Revision of the 2nd Edition of Chemistry (General)
LIU Xin-Yi1* , KUANG Ying-Zi1 , CHEN Ai-Xia2
1. Chemical Industry Press, Beijing 100011, China;
摘要： 2022年10月中国共产党二十大召开后,如何将大会精神融入教材,成为教材改革的重要组成部分和教材修订的一个重要方向。中等职业学校公共基础课程国家规划教材《化学(通用类)》第2版教材根据教育部要求进行了修订工作。首先,中共二十大精神从整体上对教材提出要求,教材编写时应站在国家高度、坚持正确的政治导向、明确主体任务和教学目标。其次,编写时应选择化学知识相关的结合点融入二十大精神。最后,需注意二十大精神的融入的形式与样式,做到自然顺畅,润物细无声。
关键词： 中共二十大精神 ,
化学教材 ,
教材改革 ,
教材修订
通讯作者:
* E-mail:liuxinyi900212@hotmail.com
引用本文:
刘心怡, 旷英姿, 陈艾霞. 基础化学类教材贯彻中共二十大精神探索——《化学(通用类)》第2版修订[J]. 化学教育（中英文）, 2024, 45(2): 86-91
[1]
习近平.高举中国特色社会主义伟大旗帜,为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗.北京:人民出版社,2022
[2]
教育系统向基层宣讲党的二十大精神.人民日报,2022-12-16(01)
[3]
南开大学.党的二十大精神“三进”教学指导方案使用培训会在南开大学召开[EB/OL].(2023-01-15)[2023-03-23].http://news.nankai.edu.cn/ywsd/system/2023/01/15/030054251.shtml
[4]
中国职业技术教育协会.落实落细抓好二十大精神“三进”——在职业院校党的二十大精神“三进”工作研讨会上的发言[EB/OL].(2022-12-29)[2023-03-23]. http://www.chinazy.org/info/1040/12494.htm
[5]
毕华林,万延岚. 课程·教材·教法, 2014, 34(4):8
[6]
毕华林, 卢巍.中学化学教学参考, 2011(6):5-8
[7]
辛本春. 中学生化学基本观念培养的研究.济南:山东师范大学硕士学位论文,2008
[8]
中华人民共和国教育部.教育部办公厅关于印发《中等职业学校公共基础课程方案》的通知[EB/OL].(2019-10-24)[2023-03-23].http://www.moe.gov.cn/srcsite/A07/moe_953/201911/t20191129_410208.html
[9]
中华人民共和国教育部.中等职业学校化学课程标准(2020年版).北京:高等教育出版社,2022
