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职业教育
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| 融入药学专业岗位工作任务的有机化学混合式教学实践* |
| 彭颖**, 王晨曦, 王颖, 王松伟, 李燕敏 |
| 北京卫生职业学院药学系 北京 102402 |
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| Online and Offline Blended Teaching Practice of Organic Chemistry Integrating Pharmaceutical Job Tasks |
| PENG Ying**, WANG Chen-Xi, WANG Ying, WANG Song-Wei, Li Yan-Min |
| Department of Pharmacy, Beijing Healthy Vocational College, Beijing 102402, China |
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摘要：结合高职院校药学专业特点,借助有机化学线上课程平台,实现线上线下混合式教学,从而提高学生自主学习意识和归纳总结能力,为职业院校学生实现“终身学习”奠定基础。在线上学习的基础上,课上采用任务驱动的教学方法,使学生学会运用有机化学知识完成今后就业岗位中相关任务,在此过程中培养精益求精的工匠精神和爱岗敬业的劳动态度,进而建立“有效、有用、有趣”的课堂,最终提升学生的职业素养。
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| 关键词： 有机化学,
线上开放课程,
线上线下混合式教学,
任务驱动教学
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| 基金资助:* 北京卫生职业学院2021年课题“有机化学精品在线开放课程建设与实践研究”和“有机化学优质课建设”项目 |
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通讯作者:
** E-mail:819504898@qq.com
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| 引用本文: |
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彭颖, 王晨曦, 王颖, 王松伟, 李燕敏. 融入药学专业岗位工作任务的有机化学混合式教学实践*[J]. 化学教育（中英文）, 2024, 45(4): 77-85
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中华人民共和国教育部.职业教育专业介绍(2022年修订).医药卫生大类.5203药学类[EB/OL].(2022-09-05)[2023-03-22].http://www.moe.gov.cn/s78/A07/zcs_ztzl/2017_zt06/17zt06_bznr/bznr_zdzyxxzyml/gaozhizhuan/yiyao/202209/P020220905516706756029.pdf
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