优质课例
真实情境下素养为本的“氯及其化合物”教学* ——含氯消毒剂在自来水消毒中的应用
吴锶敏1 , 钱扬义1** , 黄琦1,2 , 陈允任3
1.华南师范大学化学学院 广东广州 510006;
Core Literacy Oriented Teaching of Chlorine and Its Compounds Based on Application of Chlorine Containing Disinfectant in Disinfection of Tap Water
WU Si-Min1 , QIAN Yang-Yi1** , HUANG Qi1,2 , CHEN Yun-Ren3
1. School of Chemistry, South China Normal University, Guangzhou 510006, China;
摘要： 通过对课标、教材、课例论文和高考试题中含“氯”真实情境的统计分析,呈现真实情境选取的流程图和基于含“氯”真实情境设计教学的流程图。创设“含氯消毒剂在自来水消毒中的应用”贯穿式真实情境,利用学生熟悉的“水”开展多维实验探究活动,在问题解决下认识氯及其化合物在生产生活中的应用价值,有效落实素养为本的课堂教学。
关键词： 真实情境 ,
素养为本 ,
氯及其化合物 ,
自来水消毒
基金资助: *2020年广东省研究生教育创新计划研究生示范课程建设项目“化学实验设计与研究(手持技术)”(2020SFKC023);2020年广东省高等教育教学改革项目“化学卓越教师实验教学创新能力的‘四联动’培养范式——以教育部东芝杯全国师范大学化学教学创新大赛获奖作品为例”;2021年第二批国家一流本科线上课程“化学教学论手持技术数字化实验”申报项目
通讯作者:
** E-mail:qianyy@scnu.edu.cn
引用本文:
吴锶敏, 钱扬义, 黄琦, 陈允任. 真实情境下素养为本的“氯及其化合物”教学* ——含氯消毒剂在自来水消毒中的应用[J]. 化学教育（中英文）, 2024, 45(5): 85-90
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