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国内外动态
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| 中学化学教学融入中华优秀传统文化的研究进展 |
| 吴锶敏1,2, 钱扬义1*, 黄佳仪1, 林晓培1 |
1.华南师范大学化学学院 广东广州 510006;
2.广州市铁一中学 广东广州 510699 |
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摘要：中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,将其融入学科教学意义深远。以CNKI数据库为数据来源,运用信息可视化工具CiteSpace,从研究趋势、研究热点和研究前沿等维度,对近10年我国中学化学教学融入传统文化的研究论文进行可视化分析:传统文化在中学化学教学中的研究共经历3大发展阶段,包含4个研究热点和3类研究前沿;最后为拓宽该研究领域的深广度提出实质性建议。
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| 关键词： 传统文化,
中学化学,
CiteSpace,
可视化分析
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通讯作者:
*E-mail:qianyy@scnu.edu.cn
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| 引用本文: |
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吴锶敏, 钱扬义, 黄佳仪, 林晓培. 中学化学教学融入中华优秀传统文化的研究进展[J]. 化学教育（中英文）, 2024, 45(23): 125-127
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