Chinese Journal of Chemical Education
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新课程天地
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| 高中化学新教材与大学化学教材知识点的比较 |
| 刘松艳, 金爽, 王宝珍, 周伟红 |
| 吉林大学化学学院 长春 130012 |
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摘要：为了有的放矢地完成大学化学的教学,将新课程高中化学教材和大学化学教材作对比,逐一总结归纳高中化学和大学化学相联系的知识点,并介绍知识点深度、广度的差异,使大学化学教师更好地了解高中化学教材内容。
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| 关键词： 大学化学,
新课程高中化学,
知识点,
化学教材,
知识深度
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通讯作者:
刘松艳songyan@jlu1,Edu.cn
E-mail: songyan@jlu1edu.cn
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| 引用本文: |
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刘松艳, 金爽, 王宝珍, 周伟红. 高中化学新教材与大学化学教材知识点的比较[J]. 化学教育（中英文）, 2010, 31(10): 35-37
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| [1] |
宋心琦主编.普通高中课程标准实验教科书:化学1(必修).北京:人民教育出版社,2007.
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| [2] |
宋心琦主编.普通高中课程标准实验教科书:化学2(必修).北京:人民教育出版社,2007.
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| [3] |
宋心琦主编.普通高中课程标准实验教科书:化学与技术(选修).北京:人民教育出版社,2007.
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| [4] |
宋心琦主编.普通高中课程标准实验教科书:物质结构与性质(选修).北京:人民教育出版社,2007.
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| [5] |
宋心琦主编.普通高中课程标准实验教科书:化学反应原理(选修)1北京:人民教育出版社,2007.
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| [6] |
曲保中,朱炳林,周伟红.新大学化学. 第2版,北京:科学出版社,2007.
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