实验教学与教具研制
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初中化学跨学科实践活动的设计和实施* ——膜分离技术在净水中的应用
易容1** , 经志俊2
1.南京江北新区玉带实验学校 江苏南京 225002; 2.南京市博雅高级中学 江苏南京 210017
Design and Implementation of Cross-Disciplinary Practical Activities in Junior High School Chemistry:Application of Membrane Separation Technology in Water Purification
YI Rong1** , JING Zhi-Jun2
1. Jiangbei New Area Yudai Experimental School,Nanjing 225002,China; 2. Nanjing Boya High School,Nanjing 210017,China
摘要: 基于膜分离技术在净水中的应用,通过超滤膜、微滤膜、各类生物膜等进行净水处理并进行效果比较,以及对水质检测的多样性体验与自制净水器的迭代优化,引导学生建构问题解决的思维模型,激发学生的创新意识,培养学生的工程技术思想,体现跨学科学习的意义与价值。
关键词: 膜分离技术 ,
净水 ,
水质检测 ,
跨学科实践
收稿日期: 2025-12-22
基金资助: *南京市 “十四五”规划重点课题“指向乡村初中生科学素养提升的社会性科学议题实践研究”(ZD/2025/025)
通讯作者:
** E-mail:953698149@qq.com
引用本文:
易容, 经志俊. 初中化学跨学科实践活动的设计和实施* ——膜分离技术在净水中的应用[J]. 化学教育(中英文), 2026, 47(11): 75-79
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