Chinese Journal of Chemical Education
课程与教材研讨
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“精英教育”的化学课程内容及评价方案改革——2008新加坡GCE化学A水平考试大纲解析 |
李南方, 王祖浩 |
华东师范大学化学系, 上海 200062 |
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摘要:自2006年起,新加坡对化学A水平课程进行了改革。改革后的化学A水平课程由3个不同的层次结构组成,反映了该国培养学术精英的能力要求。基于新加坡2008新课程GCE化学A水平考试大纲,对课程内容、考试目标、内容组成、试卷结构进行了分析,总结出新的GCE考试大纲化学A水平考试的一些特点及其所蕴含的思想。
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关键词: 新加坡,
GCE,
化学课程,
A水平考试
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基金资助:教育部人文社科重点研究基地重大项目“当代中国科学教育转型研究”(07JJD880232)子课题“中外科学课程教材比较研究”的成果 |
通讯作者:
王祖浩,电话:021-62232049l
E-mail: wangzuhao@126.com
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引用本文: |
李南方, 王祖浩. “精英教育”的化学课程内容及评价方案改革——2008新加坡GCE化学A水平考试大纲解析[J]. 化学教育(中英文), 2009, 30(2): 12-16
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H1,H2 and H3 Syllabuses Examined in 2008,Singapore Examination and Assessment Board,2008
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林莉芸,符旭涛.上海教育科研,2005,(12):23-24
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惠新义.武汉市教育科学研究学报,2007,(5):145-150
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