Chinese Journal of Chemical Education
	
	
	
 
 
	    
 
      
  
	    
	
		
			
				  
				
					
						
							
								
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    					| 对高中化学新教材中表格资源的挖掘 | 
  					 
  					  										
						| 顾晔 | 
					 
															
						| 江苏南京江宁高级中学 211100 | 
					 
					  					
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		                            																	    摘要:列举了对高中化学新教材中一些有挖掘价值的表格的分析探究思路,从多角度分析表格中的数据,增加课堂教学的思维空间,也力求培养学生分析数据、应用数据的能力。
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															| 关键词: 数据, 
																																表格, 
																																分析, 
																																思维, 
																																比较 
																																  
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															| 引用本文:    | 
														 
														
															| 
																顾晔. 对高中化学新教材中表格资源的挖掘[J]. 化学教育(中英文), 2009, 30(2):                         	20-22
                             
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																	| [1] | 
																	 
														     			宋心琦等编.普通高中课程标准实验教科书·化学(选修3).北京:人民教育出版社,2006:33
														     																	     
																	 | 
																  
																															
																	| [2] | 
																	 
														     			宋心琦等编.普通高中课程标准实验教科书·化学(选修4).北京:人民教育出版社,2007:7,65
														     																	     
																	 | 
																  
																															
																	| [3] | 
																	 
														     			中华人民共和国教育部制订.普通高中化学课程标准(实验).北京:人民教育出版社,2003:7-8
														     																	     
																	 | 
																  
																																																								 
												 
												
											
											 
											
											 
										 
											 
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