Chinese Journal of Chemical Education
新课程天地
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对高中化学新教材中表格资源的挖掘 |
顾晔 |
江苏南京江宁高级中学 211100 |
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摘要:列举了对高中化学新教材中一些有挖掘价值的表格的分析探究思路,从多角度分析表格中的数据,增加课堂教学的思维空间,也力求培养学生分析数据、应用数据的能力。
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关键词: 数据,
表格,
分析,
思维,
比较
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引用本文: |
顾晔. 对高中化学新教材中表格资源的挖掘[J]. 化学教育(中英文), 2009, 30(2): 20-22
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[1] |
宋心琦等编.普通高中课程标准实验教科书·化学(选修3).北京:人民教育出版社,2006:33
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[2] |
宋心琦等编.普通高中课程标准实验教科书·化学(选修4).北京:人民教育出版社,2007:7,65
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[3] |
中华人民共和国教育部制订.普通高中化学课程标准(实验).北京:人民教育出版社,2003:7-8
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