Chinese Journal of Chemical Education
教学研究
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对“同系物”概念的探讨 |
何彩霞 |
北京教育学院 100044 |
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摘要:同系物是有机化学中的一个重要化学概念。通过课堂观察与学生访谈发现,高一学生在学习烷烃的“同系物”概念时,对同系物的“结构相似”存在错误认识。对教材中“同系物”概念的呈现方式进行了分析,指出了其中的缺陷;分析了同分异构体概念对同系物概念的学习会产生一定的干扰。从有机物分类的角度,对同系物及其结构特征进行了探讨,同时指出了“同系物”概念教学中应该注意的事项。
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关键词: 同系物,
结构相似,
概念,
探讨
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引用本文: |
何彩霞. 对“同系物”概念的探讨[J]. 化学教育(中英文), 2009, 30(3): 27-29
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普通高中课程标准实验教科书·化学2(必修).第3版,北京:人民教育出版社,2007:63-64,84
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[2] |
汪小兰编.有机化学.北京:高等教育出版社,1988:9
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[3] |
袁履冰,牛瑞珍主编.有机化学.北京:中央广播电视大学出版社,1990:12
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