Chinese Journal of Chemical Education
课程与教材研讨
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中澳高中化学课程标准比较 |
王佳, 吴星, 吕琳, 潘洪建 |
扬州大学化学化工学院、教育科学学院, 江苏扬州 225009 |
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摘要:从课程标准的结构、课程基本理念、课程目标、课程内容、培养目标、评价体系等方面,对中澳(以新南威尔士州为代表)2国的高中化学课程标准进行了比较,分析了2国高中化学课程标准的异同,以期对我国高中化学课程改革的实施和化学课程标准的完善提供借鉴。
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关键词: 澳大利亚,
高中化学,
课程标准,
课程目标,
评价体系
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引用本文: |
王佳, 吴星, 吕琳, 潘洪建. 中澳高中化学课程标准比较[J]. 化学教育(中英文), 2009, 30(8): 15-17
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Chemistry Stage6 Syllabus.Published by Board of StudiesNSW.October 2002:6-9,87-94
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中华人民共和国教育部制订.普通高中化学课程标准(实验).北京:人民教育出版社,2003:1-2,4-5,21
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[3] |
李秀滋,王祖浩.课程·教材·教法,2005:25(10):91-95
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杨露露,汪忠.生物学教学,2007:32(9):18-20
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