Chinese Journal of Chemical Education
新课程天地
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化学探究性学习评价的初步探索 |
吴冰1, 王伟群2 |
1. 江苏苏州市第六中学 215001;
2. 苏州大学材料与化学化工学部 215123 |
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引用本文: |
吴冰, 王伟群. 化学探究性学习评价的初步探索[J]. 化学教育(中英文), 2013, 34(2): 14-17
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肖川.教师:与新课程共成长.上海:上海教育出版社,2004:166
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[2] |
朱慕菊等.走进新课程---与课程实施者对话.北京:北京师范大学出版社,2002:166
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[3] |
中华人民共和国教育部制订.普通高中化学课程标准(实验).北京:人民教育出版社,2003:35
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[4] |
Grant Wiggins着.教学中的测验与评价.董奇等译.北京:中国轻工业出版社,2005
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罗国忠.化学教育,2012,33 (11):107-109
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[6] |
罗国忠,董秀红.化学教育,2012,33 (1):28-30
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[7] |
廖唐斌,王后雄.化学教育,2011,32 (8):75-77
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[8] |
徐丽华.化学教育,2011,32 (10):24-27
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[9] |
苏香妹.化学教育,2010,31 (3):51-53
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[10] |
黄瓅,唐劲军.化学教育,2007,28 (4):30-32
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刘瑞,周仕东.化学教育,2007,28 (2):10-12
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