Chinese Journal of Chemical Education
信息技术与化学
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微型化学实验主题论坛的设计与实践 |
王凡1,2, 黄瓅1,2 |
1. 广西柳州市第一中学 545005;
2. 广西师范大学, 桂林 541004 |
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摘要:以笔者的微型化学实验主题论坛的设计和实践为例,阐述了化学类主题论坛设计的基本步骤,包括论坛的前期准备、论坛模块和界面设计、论坛的实践方式、论坛的实践功能评价等,通过在线调查问卷收集数据,分析微型化学实验主题论坛的实践效果,探讨化学类主题论坛这一信息技术与化学教育教学整合的产物是否具备推广的价值。
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关键词: 微型化学实验,
主题论坛,
信息技术与课程整合
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通讯作者:
王凡,E-mail:wangfan1607@163.com
E-mail: wangfan1607@163.com
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引用本文: |
王凡, 黄瓅. 微型化学实验主题论坛的设计与实践[J]. 化学教育(中英文), 2013, 34(2): 61-62,68
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刘一兵,沈戮.课程·教材·教法,2007,27 (3):47
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邢凤秋.科技咨询导报,2006,9 (9):229-230
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林铭.现代教育技术理论与实践.北京:电子工业出版社,2008:134
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