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专论
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| 从生活世界到科学世界——新课程理念下化学教学范式的重要转型 |
| 刘克文 |
| 北京师范大学化学学院, 北京 100875 |
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| From Experience World to Scientific World: The Key Transformation of Paradigm of Chemistry Teaching under the Ideas of Today's Curriculum Reform |
| LIU Kewen |
| College of Chemistry of Beijing Normal University, Beijing 100875 |
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摘要：把化学带到生活中去,加强与社会生活的联系,使化学教学贴近学生的社会生活实际,让学生以社会生活为背景学习化学知识,并使其了解化学在现代社会生活中的价值,是20世纪90年代以来世界中学化学课程改革的重要趋势,也是当前我国基础教育课程改革中化学教学范式的重要转型。落实从生活世界向科学世界的化学教学范式的转变,完整地体现化学课程的价值,是当前我国中学化学课程改革所面临的一项重要任务。
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| 关键词： 化学教学,
生活世界,
科学世界,
范式
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| 引用本文: |
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刘克文. 从生活世界到科学世界——新课程理念下化学教学范式的重要转型[J]. 化学教育（中英文）, 2007, 28(5): 8-10
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