Chinese Journal of Chemical Education
新课程天地
|
|
|
|
|
|
浅析高中新课程教学中教师面临的几个难题 |
蒋小钢 |
福建厦门外国语学校 361012 |
|
|
摘要:高中课程改革是基础教育课程文化一次全面而深刻的变革,新的课程体系必然对教学活动提出一系列的新要求。刚接触新的课程体系,不论新老教师,肯定会遇到许多困惑或困难。本文结合实践,就新课程实施的最初阶段所遇到的几个难题进行了探讨。
|
|
关键词: 新课程,
教学,
难题
|
|
引用本文: |
蒋小钢. 浅析高中新课程教学中教师面临的几个难题[J]. 化学教育(中英文), 2007, 28(6): 24-25
|
|
[1] |
李建平.教师走进新课程.中国教育报,2001-10-20(3)
|
[2] |
余文森.教学是课程实施的基本途径.现代中小学教育,2001,(7)
|
[3] |
杨莉娟.基础教育课程改革于教师观念的应对.天津教研网http://www.tjjy.com.cn
|
[4] |
刘岩.论专家型教师的素质及培养.鞍山师范学院学报,2001,(1)
|
|
|
|
|
|
京ICP备05007538号 京公网安备11010802010741号
版权所有 © 《化学教育(中英文)》编辑部
地址:北京市海淀区 新街口外大街19号 北京师范大学化学楼217室
邮编:100875 电话:86-010-58807875 E-mail:hxjy-jce@263.net
技术支持: 北京玛格泰克科技发展有限公司 |
|
|