Chinese Journal of Chemical Education
|
调查报告
|
|
|
|
|
|
| 新课程背景下对高中学生化学学习兴趣的调查 |
| 黄荣生1, 张蒋军1, 沈兆良2 |
1. 浙江宁波效实中学 315000;
2. 浙江宁波第四中学 |
|
| Investigation on the Interest of Senior Middle School Students in Studying New Chemistry Course |
|
|
摘要：学生的学习兴趣是激发学习动机的重要因素，新课程十分重视对学生学习兴趣的培养。对不同程度的学生在学习新课程时的学习兴趣研究，有助于从学生角度出发反思课程改革和课堂教学。用兴趣量表对浙江省的重点中学和非重点中学学生的化学学习兴趣进行对比调查，结果显示2所学校的学生对化学新课程的学习兴趣有异同。
|
|
| 关键词： 新课程,
重点中学,
非重点中学,
高一化学,
学习兴趣
|
|
|
| 引用本文: |
|
黄荣生, 张蒋军, 沈兆良. 新课程背景下对高中学生化学学习兴趣的调查[J]. 化学教育（中英文）, 2007, 28(7): 48-51
|
|
| [1] |
中华人民共和国教育部制订.普通高中化学课程标准(实验).北京:人民教育出版社,2003:7-8
|
| [2] |
梁杏娟,陈才錡,张武山.化学教育,2006,27(9):42-44
|
| [3] |
J·布罗菲.陆怡如译.激发学习动机.上海:华东师范大学出版社,2005:5-9
|
|
|
|
|
|
京ICP备05007538号 京公网安备11010802010741号
版权所有 © 《化学教育（中英文）》编辑部
地址：北京市海淀区 新街口外大街19号 北京师范大学化学楼217室
邮编：100875 电话：86-010-58807875 E-mail：hxjy-jce@263.net
技术支持: 北京玛格泰克科技发展有限公司 |
|
|
