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  2005, Vol. 26 Issue (1): 14-16    DOI:
 专论 |
我国目前中学化学实验研究述评
周青, 刘建青, 杨辉祥
陕西师范大学化学与材料科学学院, 西安 710062
A Review on Chemical Experiment Research in Middle Schools
ZHOU Qing, LIU Jianqing, YANG Huixiang
College of Chemistry and Material Science of Shanxi Normal University,Shaanxi Xi'an 710062
全文: PDF (1476 KB)   HTML (0 KB) 
输出: BibTeX | EndNote (RIS)      背景资料

摘要:通过报刊检索法,以3种中等化学教育核心期刊为研究对象,分析出目前我国中学化学实验研究主要分为3种类型:理论研究;经验总结或理论运用;具体实验设计。同时分析出:我国中学化学实验研究设计角度较为全面,但方法水平总体不高,对新课程下的实验设计研究不够。解决的途径为:加强实验设计的理论研究;更新广大一线教师的教育理念;提升中学化学教师实验设计水平。
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周青
刘建青
杨辉祥
关键词: 化学教学实验设计教学研究    
    
引用本文:   
周青, 刘建青, 杨辉祥. 我国目前中学化学实验研究述评[J]. 化学教育(中英文), 2005, 26(1): 14-16

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