Chinese Journal of Chemical Education
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调查报告
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| 高中生化学事实性知识学习影响因素的现状调查 |
| 吴江明 |
| 安徽无为县陡沟中学 238329 |
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摘要：本文对化学事实性知识学习的影响因素的现状进行了调查,并对调查进行了分析。以期探索出一条化学事实性知识的教学途径,提高化学事实性知识的教学质量。
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| 关键词： 化学,
事实性知识,
影响因素,
调查报告
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| 引用本文: |
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吴江明. 高中生化学事实性知识学习影响因素的现状调查[J]. 化学教育（中英文）, 2005, 26(8): 48-49
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| [1] |
曹发根.新高中化学课堂教学现状调查与思考.化学教育,1999,(11)
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| [2] |
丁文楚.高中生学习化学的调查.化学教育,2000,(5)
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