Chinese Journal of Chemical Education
课程与教材研讨
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走进高中化学新课程 探索环境教育新方法 |
江家发1, 魏加鲁2, 杨志春2 |
1. 安徽师范大学化学与材料科学学院 芜湖 241000;
2. 江苏徐州矿务集团第一中学 221006 |
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摘要:本文结合高中化学教学实际,根据作者在环境教育方面的长期实践及学习普通高中化学课程标准的感悟,探讨了中学化学教学中进行环境教育的新方法和新途径.
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关键词: 化学新课程,
环境教育,
新方法
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基金资助:江苏省徐州市"十五"科研课题"中学化学教学中渗透环保教育的方法与途径研究"项目研究成果 |
引用本文: |
江家发, 魏加鲁, 杨志春. 走进高中化学新课程 探索环境教育新方法[J]. 化学教育(中英文), 2005, 26(9): 16-18
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[1] |
中华人民共和国教育部制订.普通高中化学课程标准(实验).北京:人民教育出版社,2003:1-2
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王红旗,黄歆宇,李君等.解读《中小学生环境教育专题教育大纲》.环境教育,2003,4:3
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[3] |
中华人民共和国教育部制订.普通高中化学课程标准(实验).北京:人民教育出版社,2003:10-11
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[4] |
唐玄馨等.化学与人类文明.上海:上海科技出版社,1999
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