Chinese Journal of Chemical Education
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教学研究
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| 高中化学双语教学初探 |
| 徐伟国, 陆真 |
| 南京师范大学化学与环境科学学院, 江苏南京 210097 |
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摘要：结合镇江地区和镇江二中的实际探讨了化学双语教学的内容选择、实施措施问题，并对高中化学双语教学课进行了反思，双语教学可作为校本课程来开发研究，比较适用于师生水平处于中上层次的学校。
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| 关键词： 双语教学,
校本课程,
讨论法
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| 引用本文: |
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徐伟国, 陆真. 高中化学双语教学初探[J]. 化学教育（中英文）, 2005, 26(12): 35-36,49
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| [1] |
王本华主编.双语教学论丛.北京:人民教育出版社,2003
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| [2] |
黄兰宁主编.学校双语课程.南宁:广西教育出版社,2004
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| [3] |
王斌华.双语教育与双语教学.上海:上海教育出版社,2003
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| [4] |
夏正盛主编.高中化学课程标准教师读本.武汉:华中师范大学出版社,2003
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| [5] |
Cheng E,Chow J.CHEMISTRY-A Modern View,WILSON WELSH PUBLICATIONS LTD.Fourth edition
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