Chinese Journal of Chemical Education
教学研究
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高中生化学学习情况自评量表的编制研究 |
张定跃 |
河北唐山市开滦第二中学 063100 |
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摘要:本文介绍了“高中生化学学习情况自评量表”的编制及修订过程,并对其信度与效度进行了检验。结果表明,该量表具有较好的信度与效度,可以用于对高中学生的化学学习状况进行分析与判断。
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关键词: 化学学习,
因素分析,
量表,
信度,
效度
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基金资助:河北省教育科学“十五”规划课题经费资助(编号:0090248) |
引用本文: |
张定跃. 高中生化学学习情况自评量表的编制研究[J]. 化学教育(中英文), 2004, 25(7): 38-41,44
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