Chinese Journal of Chemical Education
专论
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探究教学论析 |
彭蜀晋 |
四川师范大学化学与生命科学学院, 成都 610066 |
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摘要:探究教学是现代西方料学教学理论和实践的重要基础之一。它以培养学生的探究素养和探究精神为主旨,强调科学方法、科学过程和科学观念的教育。突出学习中的学会探究和探究中学会学习。探究教学不仅有丰富的教育观,也有深厚的方法论。这就是探究教学的过程论。教学模式和教学策略。
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关键词: 探究教学,
探究素养,
探究过程,
教学模式,
教学策略
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引用本文: |
彭蜀晋. 探究教学论析[J]. 化学教育(中英文), 2002, 23(4): 4-10,16
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