Chinese Journal of Chemical Education
课程与教材研讨
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介绍一门与化学有关的双语课程 |
龙琪1, 周琦峰2, 周志华3 |
1. 南京师范大学化科院 210097;
2. 南京师大附中;
3. 南京师范大学化学教育研究所 |
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A Textbook for Bilingual Chemistry Teaching |
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摘要:在对中学双语课程内容经过理论上的充分思考、研究和借鉴国外多种成功的综合理科教材之后,利用双语教学的语言优势,笔者们将综合理科定为现阶段中学双语教学的课程内容。该内容围绕着一个核心:人与自然的和谐统一,即天、地、人的统一,它具有双语性、综合性、探究性、开放性和集中性。该课程经过在南师大附中和南京八中的多轮实践证明,它适用于相当于南京市级重点及以上层次的学校。
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关键词: 中学,
综合理科,
双语教学
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引用本文: |
龙琪, 周琦峰, 周志华. 介绍一门与化学有关的双语课程[J]. 化学教育(中英文), 2002, 23(5): 5-8
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张廷凯.教育理论与研究,2000,(12):38~40
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[2] |
梁树森.教育研究,2000,(6):51~53
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[3] |
卢乃桂.教育研究,2000,(11):8~11
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[4] |
William P. Cunningham; Barbara Woodworth Saigo; Environmental Sciencea global concern, third edition by Wm. C.Brown Publishers 1995,28~29
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