Chinese Journal of Chemical Education
教学研究
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从培育科学素养的角度看化学实验教学 |
吴海建 |
河北省教育科学研究所, 石家庄 050000 |
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A Commentary on Chemical Experiment Teaching from Cultivation of Students' Science Literacy |
Wu Haijian |
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摘要:本文以培育学生科学素养的4个方面(科学精神和科学态度、科学知识、科学方法和技能、技术创新)为视角,就目前我国中学化学实验教学中的几个问题,提出了一些看法。
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关键词: 科学素养,
实验教学
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引用本文: |
吴海建. 从培育科学素养的角度看化学实验教学[J]. 化学教育(中英文), 1999, 20(6): 14-16,31
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王策三.教学论.北京:人民教育出版社,1985:110
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[2] |
刘大椿.科学活动论.北京:人民出版社,1985:20
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[3] |
National Research Council.National Science Standards.Sed.edition,Washionton D.C.National Press.1996
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