Chinese Journal of Chemical Education
复习指导
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谈处理化学问题的思想方法 |
何玉明, 唐国芹 |
江苏江都小纪中学 225241 |
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摘要:心理学家将解题思维划分为两种层次一种是解决某一类问题的具体思路,另一种是可以使适用于解决广泛问题的思路,即思想方法。我们在教学实践中深刻地体会到:学生解题能力的提高。并不完全受制于解题数量的多少,如果没有学会分析题目。不会恰当地运用处理化学问题的思想方法,即使大量地机械模仿解题,也难以学会独立解题。
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引用本文: |
何玉明, 唐国芹. 谈处理化学问题的思想方法[J]. 化学教育(中英文), 1995, 16(12): 10-11,12
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