Chinese Journal of Chemical Education
新课程天地
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深入研究《考试说明》准确把握教学方向——落实高考“两个有利于”原则的必由之路 |
孙功建1, 张莉莉2 |
1. 山东威海市教研中心 264200;
2. 山东威海市第四中学 264211 |
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摘要:结合威海市直属高中化学教师问卷调查的实际,研究《考试说明》对高中化学教学的指导作用,并对高中教学进行了剖析,提供了落实《考试说明》的相应建议,以期切实提高高中化学的教学质量。
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关键词: 高考考试说明,
高中化学教学,
教学方向,
教学内容,
教学质量
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引用本文: |
孙功建, 张莉莉. 深入研究《考试说明》准确把握教学方向——落实高考“两个有利于”原则的必由之路[J]. 化学教育(中英文), 2012, 33(1): 10-13
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普通高等学校招生全国统一考试山东卷考试说明.济南:山 东人民出版社,2010,2011
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