课程与教材研讨
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我国高等学校分析化学教材建设研究 |
付春江, 陈琪琳, 鲍浩波, 耿承延 |
高等教育出版社 北京 100029 |
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Study on the Construction of Analytical Chemistry Textbooks for College and University in China |
FU Chun-Jiang, CHEN Qi-Lin, BAO Hao-Bo, GENG Cheng-Yan |
Higher Education Press, Beijing 100029, China |
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摘要:从教材出版工作者的角度,对我国高等学校分析化学课程改革,特别是分析化学教材建设的发展进行了初步研究。从时间上看,分析化学教材的发展经历了雏形期、发展期和成熟期3个时期。文中重点阐述了不同时期典型分析化学教材的外在表现形式和具体教学内容的特点和变化,并对分析化学教材的建设趋势进行了初步探讨。
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关键词: 分析化学,
教材建设,
内容框架,
形式设计
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通讯作者:
付春江
E-mail: fuchj@hep.com.cn
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引用本文: |
付春江, 陈琪琳, 鲍浩波, 耿承延. 我国高等学校分析化学教材建设研究[J]. 化学教育(中英文), 2014, 35(10): 11-15
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