Chinese Journal of Chemical Education
新课程天地
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“原电池的工作原理”教学设计及课堂实录 |
张福涛 |
山东省昌乐一中 262400 |
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Instructional Design and Classroom Teaching of Working Principle of Primary Cell |
ZHANG Fu-Tao |
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摘要:对“原电池的工作原理”进行了教材分析、学情分析,在必修2学习的基础上,结合生活实际设计了4个教学环节:通过生活中的原电池和必修知识的复习,引出原电池原理;通过铜锌原电池的设计、分析,掌握单液原电池原理;从原电池的能量转化效率出发,学习双液原电池原理;利用原电池的形成条件,设计原电池。
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关键词: 原电池工作原理,
教学设计,
课堂实录
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通讯作者:
张福涛
E-mail: zhangfutao1968@163.com
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引用本文: |
张福涛. “原电池的工作原理”教学设计及课堂实录[J]. 化学教育(中英文), 2014, 35(17): 13-17
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[1] |
中华人民共和国教育部.普通高中化学课程标准(实验).北京:人民教育出版社,2003:23-24
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[2] |
王磊.普通高中课程标准实验教科书:化学反应原理(选修).济南:山东科学技术出版社,2011
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