Chinese Journal of Chemical Education
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实验课教学
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| 有机化学实验课程对培养学生初步科研能力的探索与实践 |
| 郑学丽, 陈华, 李梦龙 |
| 四川大学化学学院绿色化学与技术教育部重点实验室 四川成都 610064 |
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| Exploration on Teaching Reform of Organic Chemistry Experiment and its Application to Improve Undergraduate Scientific Research Capacity |
| ZHENG Xue-Li, CHEN Hua, LI Meng-Long |
| Key Laboratory of Green Chemistry and Technology, Ministry of Education, College of Chemistry, Sichuan University, Chengdu 610064, China |
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摘要：在有机化学实验课程中探索研究型教学模式及考核方式，在教学中融入前沿介绍、科研方法及科研过程引导，通过授课教师引导下的实验对学生进行科研训练，培养学生初步科研能力，为后期独立进行“大学生创新实验计划”项目做准备，并弥补现有大学生科研训练模式中教师引导较少、学生积极性较低等不足。
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| 关键词： 教学改革,
研究型教学模式,
大学生创新实验计划,
科研能力,
人才培养
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| 基金资助:国家基础科学人才培养基金（J1103315；J131008） |
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通讯作者:
郑学丽，E-mail：zhengxueli@scu.edu.cn
E-mail: zhengxueli@scu.edu.cn
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| 引用本文: |
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郑学丽, 陈华, 李梦龙. 有机化学实验课程对培养学生初步科研能力的探索与实践[J]. 化学教育（中英文）, 2014, 35(18): 29-31
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曹小华,喻国贞,雷艳红,等.化学教育,2009,30(11):15-16
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吕占霞,贺维军,高珍，等.大学化学,2011,26(1):14-15
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周忠信,陈庆,林艺雄，等.医学与哲学：人文社会医学版,2007,28(338):72-74
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