Chinese Journal of Chemical Education
|
化学史与化学史教育
|
|
|
|
|
|
| 中等教育阶段化学史教育的文献研究 |
| 李琳1, 王宁2 |
1. 马鞍山市第二十二中学 安徽马鞍山 243000;
2. 南京市建宁中学 江苏南京 210000 |
|
| Study on Literatures of Chemical History Education in Secondary Education |
| LI Lin1, WANG Ning2 |
|
|
摘要：为了解有关中等教育中化学史教育的研究状况,收集了大量的期刊文献并进行了分析和统计.虽然核心期刊《化学教育》对化学史教育涉及的6个方面的研究较为均衡,但是大范围的调查显示,教育者们对这6个方面的研究十分偏颇,明显注重化学史教育的"功能或价值",却轻视实践方面的问题.而造成这一现象的原因主要有3点:化学史教育本身的问题、教育的问题、教师和学生的问题.
|
|
| 关键词： 化学史,
中等教育,
化学教学,
文献研究
|
|
|
|
通讯作者:
李琳
E-mail: 29222683@qq.com
|
| 引用本文: |
|
李琳, 王宁. 中等教育阶段化学史教育的文献研究[J]. 化学教育（中英文）, 2014, 35(23): 77-80
|
|
| [1] |
中华人民共和国教育部.普通高中化学课程标准(实验).北京:北京人民教育出版社,2003
|
| [2] |
李勇军.高中化学新教材(苏教版)教学中人文精神渗透的研究.南京:南京师范大学,2008
|
| [3] |
孙维昌.中学化学教学融合人文精神的理论与实践研究.上海:华东师范大学,2008
|
| [4] |
程晓丹,濮江.化学教育,2011,32(3):70-73
|
| [5] |
王凡.中小学教学研究,2011(3):30-31
|
| [6] |
孟献华,李广洲.化学教育,2011,32(7):5-8
|
|
|
|
|
|
京ICP备05007538号 京公网安备11010802010741号
版权所有 © 《化学教育（中英文）》编辑部
地址：北京市海淀区 新街口外大街19号 北京师范大学化学楼217室
邮编：100875 电话：86-010-58807875 E-mail：hxjy-jce@263.net
技术支持: 北京玛格泰克科技发展有限公司 |
|
|
