化学哲学试探

Chinese Journal of Chemical Education

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2003, Vol. 24

Issue (Z1): 85-86 DOI:

化学史与化学史教育

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化学哲学试探

包士敏

甘肃岷县第二中学, 748400

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摘要：本文通过在对化学与哲学关系的分析,以二者的联结处为切入点,结合实例,提出了”化学哲学”这一科学的认识论和方法论,使化学的学习、研究、教育教学工作进一步走向理性化,从而能动地认识自然,改造自然,利用自然,不断促进化学科学的深入发展。

关键词： 化学哲学, 内涵, 作用及意义

引用本文:

包士敏. 化学哲学试探[J]. 化学教育（中英文）, 2003, 24(Z1): 85-86