Chinese Journal of Chemical Education
调查报告
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初中生化学学习态度的调查研究 |
于立, 林承志 |
沈阳师范大学教师专业发展学院, 辽宁沈阳 110034 |
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摘要:运用有关"学习态度"的相关理论,紧密结合化学教学,采用问卷调查法和SPSS数据统计法,对不同地区和不同性别的初中学生的化学"学习态度"现状进行了调查,对研究结果进行了分析,提出了科学合理的解决对策与教学建议。
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关键词: 初中学生,
化学学习态度,
情感体验,
认知水平,
行为倾向
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引用本文: |
于立, 林承志. 初中生化学学习态度的调查研究[J]. 化学教育(中英文), 2011, 32(4): 52-54,58
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6-187
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