教学研究
数字化手持技术实验在高中化学课堂教学中的应用研究
陈琛1 , 姚如富1 , 邵忠德2 , 翟蒙1
1. 合肥师范学院化学与化学工程学院 安徽合肥 230601;
Application of Digital Hanheld Technology Experiment in Classroom Teaching of Senior High School Chemistry
CHEN Chen1 , YAO Ru-Fu1 , SHAO Zhnng-De2 , ZHAI Meng1
摘要： 主要将数字化手持技术实验和高中化学课堂教学相整合, 重点研究数字化手持技术实验在高中化学课堂教学中的1个应用实例: 运用数字化手持技术实验系统改进"探究影响Fe3+水解的因素"实验, 并提出行之有效的课堂教学设计方案, 探索数字化手持技术实验在高中化学课堂教学中的应用方法.
关键词： 数字化手持技术实验 ,
高中化学课堂教学 ,
实验探究 ,
盐类水解
基金资助: 安徽省教育科学规划课题(JG12204);合肥师范学院本科教学质量提升计划教学研究重点项目(2014yj02);合肥师范学院本科生优秀毕业论文(设计)培育项目(2013lwpy09)
通讯作者:
陈琛
E-mail: chencn1207@163.com
引用本文:
陈琛, 姚如富, 邵忠德, 翟蒙. 数字化手持技术实验在高中化学课堂教学中的应用研究[J]. 化学教育（中英文）, 2015, 36(1): 29-33
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