Chinese Journal of Chemical Education
新课程天地
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新课程背景下中学化学作业套餐的研究——化学作业设计及案例解析 |
莫尊理, 杨佩佩, 傅其春, 郭瑞斌 |
西北师范大学化学化工学院, 兰州 730070 |
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摘要:传统的作业一直被认为是课堂教学的延伸和补充,由于其形式单一,缺乏灵活性和创新意识,使学生对作业丧失了激情,难以达到教学效果。“作业套餐”作为有创新性且具时尚性的一种作业形式,要求作业量要少而精,满足不同层次、不同阶段学生的训练,又能给学生留出充分的自由发挥空间,达到分层教育、分步学习、系统熟练的要求。通过对作业套餐的教学实践和深入理解,旨在介绍课程背景下的作业套餐设计和案例分析。
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关键词: 化学新课程,
作业套餐,
作业设计,
碱金属,
钠
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引用本文: |
莫尊理, 杨佩佩, 傅其春, 郭瑞斌. 新课程背景下中学化学作业套餐的研究——化学作业设计及案例解析[J]. 化学教育(中英文), 2011, 32(6): 20-22
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邱新慧.科技信息,2010,(5):209
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傅其春.西北师范大学教育硕士毕业论文,2009
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张学芳.中国石油大学胜利学院学报,2007,21(3)
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