实验课教学
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高校化学实验课教学中应用型人才培养——以钢铁表面磷化处理技术实验为例 |
姜玮, 杨正龙, 梁涛, 高善民, 张丕俭 |
鲁东大学化学与材料科学学院 山东烟台 264025 |
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Applied Talents Training in Chemical Experiment Teaching in Universities with Example of Experiment of Phosphating Treatment on Iron and Steel Surface |
JIANG Wei, YANG Zheng-Long, LIANG Tao, GAO Shan-Min, ZHANG Pi-Jian |
College of Chemistry and Materials Science, Ludong University, Yantai 264025, China |
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摘要:以“钢铁表面磷化处理技术”实验为例,探讨了在地方普通高校化学实验课中进行应用型人才培养教学改革的必要性和可行性。教学改革应兼顾教育规律和社会需求,在激发学生学习兴趣、传授基本理论和操作技能的基础上,培养学生的实践能力和应用探究能力。
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关键词: 应用型人才,
化学实验教学,
钢铁表面磷化
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通讯作者:
姜玮
E-mail: jweicn@163.com
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引用本文: |
姜玮, 杨正龙, 梁涛, 高善民, 张丕俭. 高校化学实验课教学中应用型人才培养——以钢铁表面磷化处理技术实验为例[J]. 化学教育(中英文), 2015, 36(24): 32-34
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