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职业教育
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| 信息化网络环境下高职应用型课程翻转课堂的教学设计与实施——以“中药制剂检验技术”为例 |
| 程斌, 周爱珍 |
| 浙江医药高等专科学校 宁波 315000 |
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| Teaching Design and Implementation of Flipped Classroom in Course of Chinese Medicine Detection Techniques under N-CLASS Network |
| CHENG Bin, ZHOU Ai-Zhen |
| Zhejiang Pharmaceutical College, Ningbo 315100, China |
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摘要：以"中药制剂检验技术"课程为例,在课前、课内、课后3个阶段,从理论和实践的角度探讨了如何利用N-CLASS网络平台构建和实施高职药品检验类课程的翻转课堂。结果表明,在药品检测类课程中,利用信息技术构建的翻转课堂不仅能够激发学生学习的主动性和学习兴趣,同时也培养了独立学习和协作学习的能力,明显提升了教学效果。
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| 关键词： 翻转课堂,
信息化环境,
药品检测类课程,
N-CLASS网络平台
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| 基金资助:2014全国教育信息技术研究课题(146242060);2014浙江省教育技术研究规划重点课题(JA028);2015浙江省教育科学规划(2015SCG395);2011年浙江省教育技术研究规划重点课题(JA016);2013浙江省高等教育课堂教学改革项目(kg2013624) |
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通讯作者:
程斌
E-mail: 79200929@qq.com
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| 引用本文: |
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程斌, 周爱珍. 信息化网络环境下高职应用型课程翻转课堂的教学设计与实施——以“中药制剂检验技术”为例[J]. 化学教育（中英文）, 2016, 37(2): 42-46
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