Chinese Journal of Chemical Education
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中考改革
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| 对中学化学“纸笔实验”试题的质疑与思考 |
| 游梅 |
| 迎春中学 江苏苏州 215128 |
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| Reflection on Some “Paper and Pencil Experiment” Test Questions of High School Chemistry |
| YOU Mei |
| Yingchun Middle School, Suzhou 215128, China |
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摘要：举例分析了中学化学"纸笔实验"试题中常见的4种错误是实验内容不真实、实验结论不可靠、实验方法不现实、涉及物质不实际,并阐述了由此带来的问题。
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| 关键词： 纸笔实验,
实验内容,
实验结论,
实验方法
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| 基金资助:江苏省教育科学"十二五"重点规划课题"专家型中学化学教师实验教学方法的实践研究"(项目编号:D/2015/02/178) |
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通讯作者:
游梅
E-mail: youmei2010@sina.com
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| 引用本文: |
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游梅. 对中学化学“纸笔实验”试题的质疑与思考[J]. 化学教育（中英文）, 2016, 37(11): 38-42
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| [1] |
刘知新.化学教学论.4版.北京:高等教育出版社,2009:165
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中华人民共和国教育部.义务教育化学课程标准(2011年版).北京:北京师范大学出版社,2012:2
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| [3] |
江童.全国中考试题分类精粹.福州:海峡出版发行集团,福建少年儿童出版社,2014
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胡恺岩,孙丽伟.新课程初中学习能力自测丛书·化学.上海:上海科学技术出版社,2014:72
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