化学教育（中英文）

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化学与固废资源化

周岳薇

化学教育（中英文）. 1997, 18 (6): 1-5

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本文较系统地探讨了化学与固废资源化的关系,对固废济源化概念、化学在综合资源化及原位资源化中的应用以及有关的高新技术作了简介。

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化学教学中的实验方法──谈实验设计与对学生思维能力的培养

江敏

化学教育（中英文）. 1997, 18 (6): 6-11

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论化学方法与教学方法的融合

王祖浩

化学教育（中英文）. 1997, 18 (6): 12-15

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针对化学教育中对学科方法的研究尚待深化的现状,作者从理论与实践的结合上论述了化学方法与教学方法的关系,从中得出化学方法与教学方法融合的必然结论。

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从高考化学试题看思维能力的训练和自学能力的培养

周大可

化学教育（中英文）. 1997, 18 (6): 16-20

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高考化学实验题的考点　类型及启示

阎蒙钢.江家发

化学教育（中英文）. 1997, 18 (6): 21-24,28

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本文通过对1991～1996年全国普通高老化学实验题的统计分析,列出了其考点及在中学化学教材中的分布,并将高考化学实验题依据其特点分为基本操作型、实验原理型、实...

本文通过对1991～1996年全国普通高老化学实验题的统计分析,列出了其考点及在中学化学教材中的分布,并将高考化学实验题依据其特点分为基本操作型、实验原理型、实验设计型和信息给予型四大类。同时,通过对1996年高考化学实验题的剖析,指出了目前中学化学实验教学中应该注意的几个问题。

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高中新化学教学大纲的特点

何少华

化学教育（中英文）. 1997, 18 (6): 25-28

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南京市中学化学教学实施素质教育的意见

化学教育（中英文）. 1997, 18 (6): 29-30

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化学教学中的“点拨”艺术

曹波

化学教育（中英文）. 1997, 18 (6): 31-32,30

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建立化学实验教学档案的尝试

闵素安

化学教育（中英文）. 1997, 18 (6): 33-34,38

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浅谈高校化学实验室的科学管理

朱庆仁

化学教育（中英文）. 1997, 18 (6): 35-36

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实验室常用仪器的代用装置二则

李中芳.王素文

化学教育（中英文）. 1997, 18 (6): 37

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证明水分子是极性分子的实验改进

王巨湘.牛承芳

化学教育（中英文）. 1997, 18 (6): 38

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燃烧实验的改进

马晓兰

化学教育（中英文）. 1997, 18 (6): 39

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电离平衡综合探新

李趁意

化学教育（中英文）. 1997, 18 (6): 40-41

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全国高中学生化学竞赛章程

化学教育（中英文）. 1997, 18 (6): 42-43,39

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张青莲

倪葆龄

化学教育（中英文）. 1997, 18 (6): 44-48

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