教学互动——复习课成功的有效保证

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摘要：通过生动的教学案例,详述了高三复习过程中利用板书、化学实验、习题讲评3种渠道实现教学互动的具体举措,提出教学互动是新课程背景下复习课成功的有效保证。

关键词： 复习课, 教学互动, 化学实验, 板书

引用本文:

白建娥, 张观成. 教学互动——复习课成功的有效保证[J]. 化学教育（中英文）, 2011, 32(9): 46-48,55

[1]	党雪平, 王凯, 陈怀侠, 周吉, 何瑜, 曾嵘. 分析化学实验课程教学大纲的标准化改造与构建[J]. 化学教育（中英文）, 2020, 41(8): 13-17.