Chinese Journal of Chemical Education
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化学教育(中英文)  2019, Vol. 40 Issue (11): 29-35    DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2018100084
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素养为本的化学教学与评价的设计和实施——以“补铁剂中铁的检验与转化”为例
王正兵
江苏省大港中学 江苏镇江 212028
Design and Implementation of Teaching and Evaluation of “Detection and Transformation of Iron in Iron Supplement” Based on Core Literacy
WANG Zheng-Bing
Jiangsu Dagang Middle School, Zhenjiang 212028, China

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