课程·教材·评价
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新时代背景下无机合成化学教学策略与方法* |
黄艳, 田振芬, 王磊, 徐志珍, 白鹤, 杨宇翔** |
华东理工大学化学与分子工程学院 上海 200237 |
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Teaching Strategies and Methods of Inorganic Synthetic Chemistry Course Under the Background of New Era |
HUANG Yan, TIAN Zhen-Fen, WANG Lei, XU Zhi-Zhen, BAI He, YANG Yu-Xiang** |
School of Chemistry and Molecular Engineering, East China University of Science and Technology, Shanghai 200237, China |
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摘要:在新时代,信息化与智能化技术和大学教学不断融合。在这一背景下,笔者在多年教学经验的基础上,结合课程特点与学生反馈,提出了合理制作多媒体课件、教学侧重点转移、教师教学与研究结合、讨论式教学、以学生为主体与教师为主导等教学策略与方法。教学实践表明,这些策略与方法有助于调动学生的学习积极性和主动性,提升课堂教学效果,激发学生的科研创新精神,同时也有助于引领学生树立积极正确的职业观、人生观与价值观。
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关键词: 无机合成化学,
教学策略,
教学效果,
学习兴趣
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基金资助:*上海市教委本科重点课程项目;华东理工大学重点课程项目 |
通讯作者:
**E-mail:yxyang@ecust.edu.cn
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引用本文: |
黄艳, 田振芬, 王磊, 徐志珍, 白鹤, 杨宇翔. 新时代背景下无机合成化学教学策略与方法*[J]. 化学教育(中英文), 2023, 44(18): 25-29
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