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  2010, Vol. 31 Issue (9): 63-64,82    DOI:
 调查报告 |
化学课堂“垃圾时间”与课堂效率的调查
相佃国
山东青岛第六十六中学 266031
全文: PDF (196 KB)   HTML (0 KB) 
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摘要:高效课堂是广大教师追求的目标,也是提高课堂教学质量和效益的关键所在。从化学课堂“垃圾时间”的角度,通过对高中学校师生的调查,分析了产生“垃圾时间”的原因,提出了减少或消灭课堂“垃圾时间”、提高课堂效率的一些对策。
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相佃国
关键词: 有效课堂垃圾时间课堂效率教学质量教学评价教学效益    
    
引用本文:   
相佃国. 化学课堂“垃圾时间”与课堂效率的调查[J]. 化学教育(中英文), 2010, 31(9): 63-64,82

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