Chinese Journal of Chemical Education
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化学教育(中英文)  2025, Vol. 46 Issue (22): 84-89    DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2025040152
 职业教育 |
基于生成式人工智能的仪器分析课程教学改革*
莫家乐1**, 刘永林2,3
1.广东环境保护工程职业学院环境监测学院 广东佛山 528216;
2.暨南大学环境与气候研究院 广东广州 511443;
3.杭州谱育科技发展有限公司 浙江杭州 311305
Teaching Reform of Instrumental Analysis Course Based on Generative Artificial Intelligence
MO Jia-Le1**, LIU Yong-Lin2,3
1. School of Environment Monitoring, Guangdong Polytechnic of Environment Protection Engineering, Foshan 528216, China;
2. Institute for Environmental and Climate Research, Jinan University, Guangzhou 511443, China;
3. Hangzhou Puyu Technology Development Co., Ltd., Hangzhou 311305, China

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