Chinese Journal of Chemical Education
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高考改革
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| 考查化学素养和综合能力 引领新课程实施——2008年新课程高考江苏化学试题评析 |
| 刘江田 |
| 江苏南京市教学研究室 210018 |
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摘要：新课程要求学生形成的化学素养包括理解化学学科、形成信息素养、学会实验探究、解决化学问题4个方面。从化学素养和综合能力考查角度对2008年高考江苏化学试题的结构、特点及其教学导向进行了评析。
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| 关键词： 新课程,
化学素养,
能力,
高考,
化学试题
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| 引用本文: |
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刘江田. 考查化学素养和综合能力 引领新课程实施——2008年新课程高考江苏化学试题评析[J]. 化学教育（中英文）, 2008, 29(8): 38-41
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| [1] |
中华人民共和国教育部制订.普通高中化学课程标准(实验).北京:人民教育出版社,2003
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| [2] |
江苏省教育考试院.2008年普通高等学校招生全国统一考试江苏省普通高中学业水平测试(选修科目)说明.南京:江苏教育出版社,2007:35-66
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| [3] |
江苏省教育考试院.2008年普通高等学校招生统一考试试题、参考答案,2008:49-55
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