Chinese Journal of Chemical Education
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调查报告
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| 影响高中生选择化学课程模块的因素研究 |
| 宋静, 吴星, 蒋熙燕, 栾丹 |
| 扬州大学化学化工学院, 江苏扬州 225002 |
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摘要：高中课程结构的多样性和选择性是新一轮高中新课程改革的一大特色。根据对高中学生选择化学课程模块的意向和影响因素的调查结果分析，发现学生的学习兴趣、高考的需要以及未来发展的需要是影响学生选择化学课程模块的主要因素。
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| 关键词： 课程改革,
模块,
选择,
影响因素
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| 引用本文: |
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宋静, 吴星, 蒋熙燕, 栾丹. 影响高中生选择化学课程模块的因素研究[J]. 化学教育（中英文）, 2007, 28(4): 36-37
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| [1] |
中华人民共和国教育部制订.普通高中化学课程标准(实验).北京:人民教育出版社,2003
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| [2] |
吴星.走进高中新课改-化学教师必读.南京:南京师范大学出版社,2005
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| [3] |
王宝龙.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2004,17(4):14-15
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车磊.高中生文理选择的社会学分析.洛阳师范学院学报,2004,(1)
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王祖浩,王磊.普通高中化学课程标准(实验)解读.武汉:湖北教育出版社,2004
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