Chinese Journal of Chemical Education
教学研究
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思维导图在高一化学教学中的应用研究——以人教版《化学1(必修)》第一章为例 |
梁晓康1, 廖锐星2, 杨美珠3, 周合兵4, 莫海洪3 |
1. 广东从化中学 510900;
2. 广东从化太平二中;
3. 华南师范大学化学与环境学院;
4. 华南师范大学教务处 |
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摘要:以人教版高中《化学1(必修)》第一章教学为例,引导学生运用思维导图进行预习、听课和复习,探讨了思维导图在化学教学中的应用价值,并对思维导图在教学方面的应用前景作了展望。
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关键词: 思维导图,
高一,
化学教学,
应用研究
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作者简介: |
引用本文: |
梁晓康, 廖锐星, 杨美珠, 周合兵, 莫海洪. 思维导图在高一化学教学中的应用研究——以人教版《化学1(必修)》第一章为例[J]. 化学教育(中英文), 2007, 28(8): 30-32,41
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托尼·巴赞(英国)著,李新译.思维导图.北京:作家出版社,1999:36-40,98-101
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[2] |
托尼·巴赞.大脑使用说明书.北京:外语教学与研究出版社.2005:5-6
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[3] |
王光荣,高世霞.化学教育,2005,26(11):52-53
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张豪锋,王娟等.中小学信息技术教育,2005,(12):13-15
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