新课程理念下化学学习档案袋评价的设计与实施探讨

Chinese Journal of Chemical Education

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2006, Vol. 27

Issue (5): 22-24 DOI:

新课程天地

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新课程理念下化学学习档案袋评价的设计与实施探讨

杨香涛

江苏扬中高级中学 212200

Design and Implementation of Portfolio Assessment for Chemistry Learning under New Course Ideas

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摘要：档案袋评价是新课程改革倡导的一种新型的评价方式。对档案袋评价的涵义、分类、设计和实施策略进行了论述。

关键词： 新课程, 档案袋, 评价

引用本文:

杨香涛. 新课程理念下化学学习档案袋评价的设计与实施探讨[J]. 化学教育（中英文）, 2006, 27(5): 22-24