Chinese Journal of Chemical Education
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教学研究
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| 浅析分析化学教学与大学生素质培养之联系 |
| 熊星驰, 潘祖亭 |
| 武汉大学化学与分子科学学院 湖北武汉430072 |
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摘要：素质教育是当前我国教育改革的重要课题及主旋律。分析化学学科中理论、实验、课外 3种教学方式如何与加强素质教育紧密结合是当前教学面临的一大问题。我们在分析化学教学中应不断探索出新方法、新手段来更好地培养学生应具备的素质 :严谨求是的科学态度、探索创新的进取精神、综合思维与解决问题的实践能力。
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| 关键词： 分析化学,
教学方法,
素质教育,
化学教育
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| 基金资助:“国家理科基地创建分析化学名牌课程项目”;”湖北省普通高校优质课程项目”资助 |
| 引用本文: |
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熊星驰, 潘祖亭. 浅析分析化学教学与大学生素质培养之联系[J]. 化学教育（中英文）, 2003, 24(9): 15-16,21
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邵瑞珍译.布卢那教育论著选.北京:人民教育出版社，1989:137.
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