Chinese Journal of Chemical Education
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化学前沿
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| 教师是实验教学的重要资源——英国Kendrick中学化学实验资源开发的特点与启示 |
| 滕旻彦 |
| 江苏省南通中学 226001 |
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摘要：实验作为学生认识科学知识的媒体，以及培养学生科学素养的重要手段，在化学教学中占有不可忽视的地位。结合对英国里丁市Kendrick中学几位化学老师的访谈，从实验的生活化、探究性和适用性3个角度揭示英国GCSE化学实验教学的特点，并体会教师在实验教学资源选择和开发中的重要作用。
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| 关键词： 实验教学,
资源选择,
生活化,
探究性,
适用性
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| 引用本文: |
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滕旻彦. 教师是实验教学的重要资源——英国Kendrick中学化学实验资源开发的特点与启示[J]. 化学教育（中英文）, 2012, 33(6): 76-79
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